Sono stati premiati stamattina al cinema Rosebud dal sindaco Graziano Delrio i bambini delle scuole Elementari e gli studenti delle Medie di Reggio e provincia, che hanno partecipato e vinto i concorsi promossi da Baobab / Spazio giovani scritture 2010.
Il primo concorso, promosso dal Comune di Reggio, è intitolato “In forma di libro. Lavorare e giocare con le parole”, è dedicato alla Costituzione della Repubblica e in particolare ai Principi fondamentali della Carta: 500 ragazzi hanno lavorato attorno ai principi fondamentali della Costituzione e ne hanno fatto dei libri.
Il secondo concorso, intitolato “Fuori classe. Video-racconti di esperienze didattiche”, promosso dal Comune in collaborazione con Telereggio, era sulle varie attività didattiche delle scuole e ha coinvolto 300 ragazzi. Bambini e ragazzi hanno realizzato, con la cura dello scrittore e docente Giuseppe Caliceti e la guida dei loro insegnanti, prodotti di scrittura creativa che, nel primo concorso, li hanno avvicinati alla Costituzione e, nel secondo concorso, a una maggiore condivisione delle esperienze di vita e studio nella scuola narrate attraverso un video.
Rivolgendosi agli adulti, genitori e insegnanti presenti, il sindaco Delrio ha detto: “Abituiamoci a guardare attraverso gli occhi dei bambini, perché essi, a differenza di noi adulti che viaggiamo spesso in superficie, riescono a vedere le cose e il loro significato in profondità. Parlare con i bambini, ascoltarli, farsi raccontare ci aiuta a vedere meglio e in profondità. I loro lavori, che oggi ammiriamo, ce lo dimostrano”.
Con i bambini e i ragazzi, che hanno presentato i loro elaborati e spiegato alcuni articoli della Costituzione, il sindaco ha parlato della Carta: “La nostra Costituzione – ha detto Delrio – è nata in un momento difficile, dopo una guerra terribile, in un periodo di miseria e odio in cui uno uccideva l’altro, in cui una persona vedeva l’altra come nemico, non come fratello. Da tutto questo è nata una Costituzione di pace, libertà, uguaglianza e fratellanza: una bella risposta. La Costituzione è la legge più importante del nostro Paese e dimostra che la legge non serve ad opprimere, ma a difendere tutti ed è per tutti. Una volta potevano votare soltanto i ricchi, poi soltanto i maschi, in seguito anche le donne, perché tutti hanno gli stessi diritti e doveri: questo è un esempio di ‘difesa’ e di uguaglianza che la Costituzione garantisce. Quando siete ammalati venite curati, quando siete poveri perché perdete il lavoro avete il diritto di riavere il lavoro per vivere, quando avrete una famiglia avrete il diritto a che la vostra famiglia sia sostenuta e aiutata… Questo è molto importante ed è possibile perché lo stabilisce la Costituzione”.
“La Costituzione – ha concluso Delrio – ci dice che ognuno è importante. Certo, ciascuno ha le proprie idee, ciascuno di voi ha la propria squadra del cuore, ma questo non vi divide e sappiamo che ogni squadra può e deve giocare e divertirsi. Per poter giocare tutti, ci sono le regole del gioco, che valgono per tutti e che tutti i giocatori devono rispettare. Chi lo dice? La nostra Costituzione”.
I vincitori di ogni singola sezione hanno ricevuto in dono, grazie al supporto della Libreria all’Arco, un buono libri e una copia della bandiera del Primo Tricolore. Ei primi classificati delle sezioni hanno ricevuto in dono materiali audiovisivi.
Le classi, scolari e scuole premiati per il concorso “In forma di libro”
Scuole primarie (elementari): prime, seconde e terze classi:
1A classificata
Classe 1^A – Scuola Giosué Carducci di Reggio Emilia per il libro “I tre fiorellini”, per la semplicità e l’efficacia con cui è stato raccontato, attraverso la Teoria dei colori, il 3° Principio Fondamentale della Costituzione Italiana, che esprime il diritto di tutti all’uguaglianza.
2A classificata
Classe 3^ – Scuola IV Novembre di Gavasseto di Reggio Emilia per il libro “Spieghiamo la Costituzione”, per l’insolita impaginazione a fisarmonica con disegni a colori in un verso e in bianco e nero nell’altro, che sottolineano gli aspetti relativi al 9° Principio Fondamentale della Costituzione Italiana, che promuove lo sviluppo della cultura e la tutela del paesaggio.
3A classificata
Classe 3^A – Scuola Renzo Pezzani di San Polo d’Enza per il libro “La Costituzione e i bambini” per la realizzazione di un libro di grande formato, dove gli Articoli della Costituzione Italiana sono commentati dagli alunni attraverso l’originale tecnica del fumetto.
Scuole primarie (elementari): quarte e quinte classi:
1A classificata
Classe 5^ – Scuola IV Novembre di Gavasseto di Reggio Emilia per il libro “Costituzione rap … in Gavassei” per l’interessante e organica realizzazione di un libro, di un compact disc e di un testo teatrale che presentano gli Articoli Fondamentali della Costituzione Italiana.
2A classificata
Classe 4^C – Scuola Giacomo Leopardi di Reggio Emilia per il libro “Rosa e l’attacco della strega” per l’ordinato equilibrio tra testo e immagine e il racconto che affronta il 3° Principio Fondamentale della Costituzione Italiana (tutti i cittadini hanno pari dignità sociale e sono uguali, senza distinzione di condizioni personali), riflettendo in particolare sul tema della disabilità.
3A classificate parimerito
Beatrice Baldini, Classe 5 – Scuola A. Bergonzi di Reggio Emilia per il libro “La Costituzione per crescere” per aver spiegato in modo diretto e discorsivo la Costituzione Italiana attraverso il racconto di un dialogo fra bambini.
Classe 4^ – Scuola IV Novembre di Gavasseto di Reggio Emilia per il libro “Pianeta Olocitra Art. atenaip” per aver affrontato il tema della Costituzione Italiana in modo originale, attraverso un racconto di fantascienza e l’idea di un linguaggio segreto: la lettura al rovescio delle parole.
Scuola secondaria di primo grado (Media):
Menzione per Marta Caselli – Classe 1^E – Scuola Carlo Alberto Dalla Chiesa di Reggio Emilia per il libro “Quattro chicchere con la Costituzione”, per l’originale impostazione, la cura del progetto grafico e l’approfondimento dei contenuti. Particolramente apprezzata è la personificazione della Costituzione Italiana nella figura di in una donna.
Classi, studenti e scuole premiati per il concorso “Fuori classe”
Scuole primarie:
1A classificate parimerito
Classe 3^A e 3^B – Scuola Madre Teresa di Calcutta di Reggio Emilia per il video “Oro blu”, per il valore del tema, l’acqua, prima fonte di vita. E per la sceneggiatura che testimonia una elevata comprensione del linguaggio televisivo, dove audio, video, effetti, grafiche e musiche si mescolano per creare emozioni e poesia
Classe 2^A e 2^B – Scuola Madre Teresa di Calcutta di Reggio Emilia per il video “Storie di mondi” per la fantasiosa trasposizione in video di una narrazione utilizzando tecniche miste d’espressione; in particolare il teatro delle ombre. Ottima creatività e fantasia nella ideazione degli effetti speciali.
2A classificata
Classe 2^ – Scuola IV Novembre di Gavasseto di Reggio Emilia per il video “L’albero è…. a tree is…” per la vivace realizzazione di un articolato progetto interdisciplinare su alberi, animali, suoni, colori, voci, in lingua inglese. Buona la narrazione dei bambini.
3A classificata
Classe 2^C – Scuola Carlo Collodi di Reggio Emilia per il video “Storie di animali e di amicizie” per la realizzazione di un video racconto partendo dall’invenzione personaggi/animali realizzati dai bambini con il pongo. Ottima l’animazione plastica.
Scuole secondarie di primo grado:
1A classificata
Classe 2^A – Scuola Leonardo Da Vinci di Reggio Emilia per il video “Progetto alimentazione sana” per la chiara e vivace documentazione in video di un importante progetto realizzato all’interno della scuola. Buono soprattutto il montaggio del back stage.
2A classificata
Classe 3^B – Scuola Marco Emilio Lepido di Reggio Emilia per il video “I video racconti della 3B” per la articolata documentazione delle attività scolastiche svolte in occasione del Giorno della Memoria, nonché dei progetti di preparazione all’ingresso alle scuole Secondarie di Secondo grado. Visione del 1° video “Giornata della Memoria – Dal diario di Gusen” 5’ 21’’.
3A classificata
Classe 1^D – Scuola Leonardo Da Vinci di Reggio Emilia per il video “Una giornata differenziata” per l’ottima la scelta della videografica, che denota fantasia e arricchisce di colore il lavoro.
