
Prosegue la proficua collaborazione con la Fondazione Collegio San Carlo che ha fruttato questo innovativo progetto rivolto all’infanzia – dichiara Gianpietro Cavazza – Si tratta di un lavoro di ricerca pluriennale che ha condotto a un consolidamento dei contenuti caratterizzanti i percorsi educativi e didattici realizzati negli ultimi anni. Si sono andate via via evidenziando le potenzialità del progetto e la grande importanza del ruolo dell’educatrice e dell’educatore nell’accompagnare e sostenere le esperienze dei bambini e delle bambine coinvolti, verso una maggiore consapevolezza della vita in comune.
L’idea-guida del progetto Piccole ragioni: filosofia con i bambini consiste nel favorire il processo di riflessione autonoma del bambino sui principali temi etico-filosofici (il bene e il male, l’utopia, la cittadinanza ecc.) e nel rendere queste riflessioni visibili attraverso i canali comunicativi a lui più vicini come, per esempio, le attività grafiche, l’invenzione di racconti o la drammatizzazione.
La convinzione di fondo, che sostiene questo progetto ricco di stimoli, facilitatore di esperienze e di conoscenze, afferma Roberto Franchini, è l’idea di offrire a bambini e bambine un contesto formativo nel quale iniziare a sviluppare un buon rapporto con l’altro e con la realtà che li circonda attraverso una discussione collettiva capace di far emergere e consolidare una visione etica delle cose fin dai primi anni di vita, nella prospettiva di crescere, insieme alle famiglie, una generazione futura più attenta alla relazione con l’ambiente e con i propri simili.
I temi trattati variano di anno in anno: il rispetto dei diritti umani e la protezione dell’ambiente, la libertà e la giustizia, la verità e la felicità, temi universali che non trovano risposte facili e di fronte ai quali i bambini liberano la loro capacità di discutere in comune. La filosofia con i bambini offre, infatti, un’opportunità di riflessione, uno spazio di scoperta dove insegnanti e bambini insieme ragionano e danno forma, con l’ausilio di strumenti educativi e formativi forniti dal sapere filosofico, a una capacità critica che è strumento indispensabile per diventare cittadini consapevoli, membri a tutto tondo della comunità civile in cui crescono. Il progetto mira dunque a favorire il pensiero autonomo e critico, il più possibile libero dai pregiudizi e dagli stereotipi della vita quotidiana.
Per informazioni: Fondazione Collegio San Carlo, via San Carlo 5 – 41121 Modena. Tel. 059.421208 – cc@fondazionesancarlo.it – www.fondazionesancarlo.it




